Tras decepcionante reunión con el Gobierno, docentes universitarios ratifican el paro semanal

Los gremios universitarios volvieron a reunirse con el Ministerio de Educación nacional en el sexto encuentro paritario en lo que va del año. Y como los anteriores esta nueva reunión no tuvo soluciones satisfactorias concretas, por ello, los docentes reafirmaron el paro por una semana del 8 al 12 de mayo y la marcha federal programada para el 16 de este mes. Se realizó este jueves 4, en el Ministerio de Educación, la sexta reunión de la paritaria de la docencia de las Universidades Nacionales en la que el Gobierno Nacional no realizó ninguna nueva oferta salarial. Esto provoca en nuestra provincia como en el resto del país la interrupción de las clases regulares de los estudiantes de la Universidad Nacional de Misiones.

El Secretario de Políticas Universitarias, Albor Cantard, se limitó a informar la decisión unilateral por parte del Ministerio de adelantar un 4% a cuenta del aumento salarial por los meses de marzo y abril. Ese 4% no es una nueva oferta sino un ”pago a cuenta” de la propuesta anterior que incluia un 6% a marzo o sea que adelantan menos de lo que ofertaron. La CONADU Histórica y el resto de las representaciones gremiales presentes, rechazaron unánimanente el planteo del Ministerio de Educación.

La evidente actitud dilatoria del gobierno que mantiene congelados nuestros salarios, no hace otra cosa que incrementar el malestar en la docencia universitaria y preuniversitaria. En este sentido, CONADU Histórica ratifica y convoca a masificar el paro nacional de una semana del 8 al 13 de mayo, y la Marcha Nacional Universitaria de 16 del presente mes”,

manifestó la CONADU Histórica en su facebook oficial.

Los gremios piden una recomposición del 35%; la regularización de docentes contratados y ad honorem, la plena implementación del Convenio Colectivo de Trabajo; la continuación de los programas de capacitación docente gratuita; el restablecimiento del Programa de Finalización de Tesis (Profite) y de los programas socioeducativos; así como mayor presupuesto para la universidad, la ciencia y la tecnología.

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